Dernière séance avant l'été d'une classe de CE1 de l'école Montolivet

 

Le 4 juin, 22 écoliers accompagnés de leur maîtresse et de trois parents d'élèves sont venus s'épanouir dans le jardin.

L'accueil par Pauline et Sigrun se faisait comme d’habitude à l'entrée, sous l'abricotier chargé de fruits. Il attirait tous les regards envieux mais, dommage, les fruits n'étaient pas assez mûrs pour être dégustés.

 

Cette dernière séance de l'année scolaire 25/26 a été particulièrement détendue et heureuse. Notre programme était moins chargée et nous avons pu prendre le temps de rappeler nos activités de la séances antérieures, parler de biodiversité, des échanges de plantes entre elles, du sol vivant...

... Et, plus concrètement, des fraisiers, de la consoude et des haricots d'Espagne déjà mis en place.

Depuis le début de cette saison, nous avions posé des morceaux de bois mort et en décomposition auprès de nos plantations. Les enfants ont été invités à regarder ce tas de plus près. Spontanément, ils ont retourné le bois et découvert une véritable source de vie pour la forêt, filets de champignons, des différentes larves, scarabées et coléoptères. 

Retour à l'ombre pour s'altérer et ensuite participer à un atelier de fabrication de bandelettes avec leur prénom, un vœu sincère et des gri-gris très imaginatifs fabriqués avec des matériaux naturels.

Justement, maintenant il fallait soigner, s'occuper attentivement de ces plantes, reconnaître et enlever les herbes non désirées et envahissantes, aérer la terre et ensuite apporter des feuilles de consoude coupées et beaucoup de paille autour des haricots grimpants.

Car oui, surprise, les haricots avaient déjà commencé à s'enrouler autour des bambous. Maintenant, ils sont bien préparés pour supporter la chaleur de l'été.

 

Ensemble, nous avons choisi deux arbres à souhait. Après une ronde en se prenant la main, chaque enfant et même les adultes ont pu suspendre les vœux et les gri-gris sur les branches de deux Sophora du Japon.

C’est une invitation aux enfants et à leurs parents de suivre la suite de nos activités dans le jardin.

Des flyers ont été donnés aux parents d’élèves accompagnants et demandeurs de plus d'informations.

 

A l'heure dite, les écoliers ont pu prendre le chemin de retour à pied.

Sigrun